17.c.13.nom-17.

迟砚(yàn )摸出手机(❕)，完全没有要满足他(🙎)的(de )意(🐎)思：我不(bú(🕣) )上(💷)厕所，你(nǐ )自(zì )己(📣)去。

孟行悠甩开(kāi )那(👦)些有(🌁)的没(méi )的乱七(🥥)八糟(zāo )的(de )念头，看(🔰)了眼景宝(bǎo )，说道：(🏩)我(wǒ(🍹) )都可以，听(tīng )景(🎩)宝的吧(ba )。

教导主任(🥩)(rè(⛔)n )气得想冒烟(yān )：(😪)你们(💬)两个一个鼻孔(🤥)(kǒng )出气，连说(shuō )话(🚢)口(🚜)气一样(yàng )没(méi )礼(🐃)貌，还(😨)说只是同(tóng )学(🍏)关系(⌚)？

贺(hè )勤说(🈁)的(💆)那番(fān )话(huà )越想(🍺)越带劲，孟行(háng )悠还(🛩)把自(🍕)己(jǐ )整得有(🗺)些(🙍)感(gǎn )动，坐下(xià )来(🛌)后，对着(zhe )迟砚感慨颇(🐵)(pō )多(🍭)(duō )：勤哥一个(🖥)数学老(lǎo )师口才(🧚)不比(bǐ )许先生差啊(㊙)(ā )，什(✳)么‘教育是一(🛂)个(gè )过程，不是(shì(🌵) )一(🖇)场谁输谁(shuí )赢的(🏚)比赛(🥞)(sài )’，听听这(zhè(🐛) )话，多酷多(duō )有范(😤)，打(🎿)死我我都说(shuō )不(🚢)出来。

孟(mèng )行悠真是(⚡)服(fú(🔏) )了(le )：主任，快(🌤)上(🌙)课了(le )，咱别闹了(le )成(✒)吗？

迟砚(yàn )说(shuō )得(🥍)坦然(⏲)，孟行悠想(xiǎng )误(🍊)会点什么(me )都没机(❣)会，思想愣是(shì )飘不(🗣)到言(🌈)情(qíng )剧上面去(➡)。

听(tīng )见那几个看(✉)热闹的(de )人匆匆走开(🔊)(kāi )的(👪)脚步声，孟(mèng )行(🕶)悠拍拍手，走到(dà(🤒)o )门(🔗)后靠墙站(zhàn )着。

施(🚉)翘本(🖨)(běn )来想呛呛(qià(🗡)ng )回去，可一(yī )想到(🥔)自(🚫)己那(nà )个还吊着(🚌)石膏的大表(biǎo )姐，又(🚐)把话(🥥)(huà )给憋了回(🗽)去(🔑)(qù )，只冷哼一声，再(🎧)不(bú )敢多言。

够(gòu )了(🎟)够了(⭐)，我(wǒ )又(yòu )不是(🕦)大胃王，再说(shuō )一(🌏)个饼也包(bāo )不住那(🌗)么多(🤝)(duō )东西。

好(hǎo )巧(🅾)，我叫悠(yōu )崽。孟行(🗝)悠(yōu )察(chá )觉到这个(⚡)孩子(🍋)的不(bú )一样，试(👴)着(zhe )靠近他，见(jiàn )他(👫)(tā(👌) )没往后退，才继续(🔷)(xù )说(🏁)，我们好(hǎo )有缘(📞)分的，我也有个哥(🐤)哥(🔏)。